Những Học Sinh Tài Năng Đến Vùng Đất Ngập Nước Sậy và Bảo Tàng Tài Nguyên Sinh Vật Quốc Gia - Tại Sao?

"Học sinh của các Viện Giáo Dục Học Sinh Tài Năng ở cấp Tiểu học và Trung học đã tới Vùng Đất Ngập Nước Sậy Hồ Sihwa để trải nghiệm sinh thái?"

Viện Giáo Dục Học Sinh Tài Năng trực thuộc Sở Giáo Dục Hỗ Trợ Giáo Dục Hwaseong-Osan, Tỉnh Gyeonggi đã tổ chức "Hoạt Động Học Tập Thực Địa Kỳ 2 Năm Học 2010" cho 79 học sinh của Viện để trải nghiệm sinh thái tự nhiên vào ngày 23 tháng trước.

Các em học sinh đã thăm Công Viên Vùng Đất Ngập Nước Sậy Hồ Sihwa và Bảo Tàng Tài Nguyên Sinh Vật Quốc Gia thành phố Incheon.

Một người phát ngôn của Viện Giáo Dục Học Sinh Tài Năng nói: "Hoạt động học tập thực địa này là một phần của phương pháp học tập vô cùng quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ mối quan hệ tương tác tồn tại giữa sinh vật và môi trường, cũng như cung cấp cơ hội trải nghiệm học tập cho phép các em nắm bắt được các nguyên lý khoa học thông qua trải nghiệm trực tiếp một cách tự chủ".

Vì lý do này, Viện Giáo Dục Học Sinh Tài Năng đã phân bổ 30 giờ trong tổng số 163 giờ chương trình giáo dục cho hoạt động học tập thực địa, hiện đang chuẩn bị và thực hiện nhiều chương trình khác nhau bao gồm các hoạt động học tập thực địa ở học kỳ 1 và 2 cũng như các hoạt động trại hè 2 ngày 3 đêm.

Tại Công Viên Vùng Đất Ngập Nước Sậy Hồ Sihwa hôm đó, các em học sinh được cung cấp cơ hội trải nghiệm trực tiếp về các nguyên lý tự làm sạch của vùng đất ngập nước và tầm quan trọng của việc bảo tồn, bao gồm các hình thái, chức năng và vai trò của vùng đất ngập nước.

Ngoài ra, Bảo Tàng Tài Nguyên Sinh Vật Quốc Gia cho phép học sinh trực tiếp xem 11 triệu mẫu vật sinh học - bộ sưu tập lớn nhất ở phía Đông - từ đó phát triển khả năng dẫn dắt học tập khám phá tự chủ cũng như giáo dục định hướng trải nghiệm về đa dạng sinh học và bảo tồn.

Các em học sinh cảm nhận được sự đa dạng và giá trị quý báu của các tài nguyên sinh học như các sinh vật nhân thủy, nguyên sinh động vật và nấm, từ đó "nếm" được giá trị môi trường và kinh tế của các ngành công nghiệp công nghệ cao tương lai.

Về điều này, một người phát ngôn của Viện cho biết: "Để phát hiện và phát triển sớm những học sinh tài năng xuất sắc thông qua các hoạt động giáo dục đa dạng và sáng tạo hơn, cũng như cung cấp cơ hội để các em học sinh phát huy hết khả năng của mình, Viện sẽ tiếp tục kích hoạt các chương trình giáo dục định hướng trải nghiệm nhiều hơn thông qua liên kết với các cơ quan địa phương và các doanh nghiệp tại địa phương".