# 갈대습지와 자원관으로 떠난 영재들, 왜?

> 오산 영재교육원 현장학습

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- 기자: 김장중 기자
- 발행: 2010-10-25T19:15:01+09:00 · 수정: 2010.10.25 19:16
- 섹션: 뉴스 > 정치/행정
- 원문(캐노니컬): https://news-s.kr/news/articleView.html?idxno=59187
- 인용 표기: 뉴스S, “갈대습지와 자원관으로 떠난 영재들, 왜?”, 2010-10-25, https://news-s.kr/news/articleView.html?idxno=59187

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"초·중학교 영재교육원 학생들이 시화호갈대습지로 생태체험을 떠났다?"

경기도화성오산교육지원청 부설 영재교육원이 지난 23일 영재교육원 학생 79명과 함께 자연생태체험을 위한 '2010학년도 2학기 현장체험학습'을 떠났다.

이들은 시화호갈대습지공원과 인천광역시 국립생물자원관 등을 방문했다.

영재교육원 관계자는 "이번 현장체험학습은 생물과 환경 사이 존재하는 상호관계에 대한 이해를 돕고 직접적 체험을 통한 과학적 원리를 자기 주도적으로 터득할 수 있는 학습경험 제공으로 매우 중요한 학습방법의 일환"이라고 했다.

이 때문에 영재교육원은 전체 163시간의 교육과정 중 30시간을 현장체험학습에 반영, 1·2학기 현장학습과 2박3일 여름방학 캠프 활동 등의 다양한 프로그램을 마련·운영 중이다.

이날 시화호갈대습지공원에서는 습지 형태와 기능·역할 등 습지의 자정원리 및 보존 가치의 중요성을 직접 체험하는 기회가 제공됐다.

또 국립생물자원관은 동양 최대 1100만점 생물표본을 학생들이 직접 봐, 생물 다양성과 보존에 대한 체험위주 교육 및 자기주도적인 탐구학습을 이끌어 낼 능력을 길렀다.

원핵이나 원생, 진균계 등 생물자원의 다양성 및 소중함을 느껴 미래 첨단 산업의 환경적·경제적 가치를 '맛'봤다.

이에 대해 교육원 관계자는 "좀더 다양하고 창의적 교육활동으로 우수한 영재를 조기 발굴·육성하고, 학생들이 가진 재능을 마음껏 발휘할 수 있는 기회 제공을 위해 앞으로도지자체·지역 기업체와 연계해 체험위주 교육과정을 더욱 활성화 할 계획"이라고 말했다.

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