"Tôi đã tìm thấy con đường để nuôi dưỡng ước mơ và hy vọng thông qua trại hướng nghiệp của thành phố Suwon"

[Suwon Ilbo=Phóng viên Jeong Jun-sung] Sống trong xã hội và chuẩn bị cho tương lai, lập kế hoạch sự nghiệp không phải là vấn đề chỉ của học sinh hay nhà trường. Đó là trách nhiệm và nghĩa vụ của xã hội cung cấp nhiều con đường sự nghiệp đa dạng để các thanh niên có thể phát triển những khả năng vô hạn của mình. Điều này càng đúng hơn trong một xã hội cạnh tranh vô tận. Chúng ta cũng cần giúp thanh niên hiểu rằng việc vào đại học không phải là cách duy nhất để chuẩn bị cho tương lai. Chúng ta cũng cần giúp họ nhận thức rằng thông qua giáo dục chuyên biệt tương ứng với năng lực, sở thích và khả năng của mình, họ có thể được phát triển thành những tài năng đặc biệt. Vì lý do này, thành phố Suwon đã nỗ lực làm điều này hơn 10 năm. Chúng tôi đã tìm kiếm hiện trường nơi các chương trình hỗ trợ đa dạng cho học sinh trường dạy nghề cho phép họ tìm thấy ước mơ và hy vọng. <Ghi chú của biên tập viên>

◇Trại hướng nghiệp thành phố Suwon chỉ ra con đường cho học sinh trường dạy nghề

"Nhờ trại hướng nghiệp trường dạy nghề, tôi đã biết được nhiều con đường khác nhau hướng tới ước mơ của mình."

Đây là cảm nhận của học sinh A, người tham gia trại hướng nghiệp mà thành phố Suwon là nơi đầu tiên tổ chức trên toàn quốc và đã tiếp tục trong 10 năm.

Học sinh A, hiện đang theo học tại trường Hanbok High School, một trường dạy nghề, đã có thể giải quyết những lo lắng không ổn định về sự nghiệp của mình thông qua trải nghiệm trại hướng nghiệp kéo dài hai ngày vào cuối tháng 3.

Thông qua quá trình tạo thành đội với những người bạn và thiết lập các quy tắc riêng của họ, cậu ấy có thể hiểu được tính cách và cá tính của các thành viên trong nhóm, và thời gian để có được thông tin thực tế cần thiết cho những người chọn trường dạy nghề, chẳng hạn như chương trình kết hợp học và làm việc, cũng rất hữu ích.

Đặc biệt, chương trình tạo báo chí với chủ đề "Bài báo về tôi trong tương lai" đã trở thành một cơ hội để suy nghĩ cụ thể về kế hoạch cho tương lai.

Cậu ấy nói, "Ban đầu tôi cảm thấy bối rối vì tôi chưa bao giờ có những lo lắng cụ thể như kế hoạch hoạt động khi tưởng tượng về tương lai, nhưng khi suy nghĩ để diễn đạt bằng lời, tôi đã có thể thiết lập một hướng khách quan về ước mơ của mình," và "Sau khi trại hướng nghiệp kết thúc, tôi trở về nhà và có một cuộc trò chuyện nghiêm túc với cha mẹ về việc lập kế hoạch cho tương lai."

Học sinh B, lớp 1 của trường Suwon Information Science High School, nói, "Dù tôi đã đến trường dạy nghề vì muốn có một công việc cụ thể, tôi lại cảm thấy bối rối vì thiếu thông tin về công việc và không biết nhiều về xã hội," và "Thông qua trại hướng nghiệp, tôi đã tìm hiểu về bản thân, gần gũi hơn với các bạn bè, tham dự nhiều lớp học về trường của tôi và công việc mà tôi muốn, và nhận ra rằng có nhiều con đường và phương pháp khác nhau để tiếp cận."

Sau đó cô ấy nói, "Tôi rất biết ơn trại hướng nghiệp đã dạy cho tôi, người có nhiều lo lắng về cách sống, làm thế nào để có thể đi con đường tốt."

Thành phố Suwon tổ chức 'Hội báo cáo tổng kết trại hướng nghiệp trường dạy nghề 2023' tại hội trường chính của Thành phố Suwon vào chiều ngày 17.

Trong hội báo cáo, báo cáo tiến trình trại hướng nghiệp năm nay, trình bày cảm nhận của học sinh tham gia, trao giải cho học sinh xuất sắc và các hoạt động khác đã được tiến hành. Các trường hợp trải nghiệm khác nhau như những trường hợp của học sinh A và B đã nhận được sự đồng cảm từ các học sinh tham dự.

Lee Jae-joon, Thị trưởng Suwon Special Case, người tham dự để khuyến khích các học sinh, nói, "Vì đây là một dự án mà thành phố Suwon đã bắt đầu đầu tiên trên toàn quốc và các cơ quan tự trị rộng khác cũng đã sao chép, chúng tôi sẽ tinh chỉnh và đầu tư sao cho các chương trình có thể được thực hiện cẩn thận hơn," và "Mặc dù đó là một thời đại của những thay đổi lớn trong các ngành nghề, thành phố Suwon sẽ hỗ trợ vững chắc con đường các bạn đi để bạn có thể không ngừng tìm kiếm những gì bạn muốn làm và thử thách bản thân."

◇Bắt đầu lần đầu tiên trên toàn quốc và phát triển thành trại hướng nghiệp, tái khẳng định và vươn lên

Trại hướng nghiệp trường dạy nghề là một dự án mà thành phố Suwon đã bắt đầu đầu tiên trên toàn quốc và đã tiếp tục trong 10 năm. Được tổ chức bởi thành phố Suwon và Sở Giáo dục Gyeonggi Province, và do Phòng Thương mại và Công nghiệp Suwon chủ trì, tất cả học sinh từ 8 trường dạy nghề trong khu vực Suwon đã tham gia năm nay.

Bắt đầu của trại hướng nghiệp có thể được truy ngược đến năm 2014. Để rèn duyên một quan điểm công việc đúng đắn cho các thanh niên đang theo học trường dạy nghề, dự án trại hướng nghiệp được bắt đầu hướng tới học sinh lớp 1 của 3 trường bao gồm trường Suwon Information Science High, trường Suwon Computer Girls High, và trường Samil Commercial High.

Khi trại hướng nghiệp, nơi học sinh tự khám phá bản thân và khám phá con đường sự nghiệp của mình, nhận được phản ứng tích cực, phạm vi đối tượng được mở rộng đến 8 trường từ năm 2016, hai năm sau đó.

Sau đó, từ năm 2019, học sinh lớp 2 cũng được đưa vào phạm vi trại hướng nghiệp, và giáo dục hướng nghiệp tái khẳng định được thiết lập, và từ năm nay, phạm vi trại hướng nghiệp đã được mở rộng để bao gồm học sinh lớp 3.

Tất cả 5.911 học sinh từ 8 trường dạy nghề trong khu vực Suwon đều tham gia trại hướng nghiệp, do đó mở ra một tầm nhìn mới cho hỗ trợ học sinh trường dạy nghề.

Ban đầu, trại hướng nghiệp được tiến hành dưới dạng trại ký túc xá, nhưng sau khi COVID-19, nó đã được thay đổi thành tiến hành các chương trình ở từng lớp tại mỗi trường.

Chỉ vì nó được tiến hành tại một trường và lớp học quen thuộc không có nghĩa là nội dung giáo dục cũng quen thuộc. Học sinh lớp 1-2 nhận được 14 giờ giáo dục trong hai ngày, và học sinh lớp 3 nhận được 7 giờ giáo dục trong một ngày, và nội dung được tổ chức đầy đủ với trọng tâm vào khám phá sự nghiệp.

Trước tiên, trại hướng nghiệp hướng tới học sinh lớp 1 bắt đầu ngày thứ nhất bằng bài kiểm tra nhân cách. Tiếp theo là giới thiệu trại và chọn đội, và một thời gian tạo động lực được tiến hành bằng cách chơi các trò chơi, v.v., và cũng có thời gian để suy ngẫm lại về nhân cách và giá trị quan thông qua biểu đồ. Sau đó, họ tìm hiểu về các chương trình khác nhau cho học sinh trường dạy nghề, chẳng hạn như việc làm trước và sau này, chương trình kết hợp học và làm việc, và NCS (Tiêu chuẩn năng lực công việc quốc gia), cũng như học các phương pháp giao tiếp thông qua cảm thông.

Vào ngày thứ hai, họ tìm kiếm sự tự trọng thông qua các cảnh phim quen thuộc, và có thời gian để trình bày ước mơ, thiết lập chiến lược việc làm tùy chỉnh, đặt mục tiêu thực hiện và tạo ra một hộp thử thách chứa các hành động.

Lớp 2 là trại tái khẳng định. Thông qua quá trình xây dựng đội cho hoạt động ở cấp độ đội, họ có được sự hiểu biết về tầm quan trọng của hoạt động tập thể và hợp tác.

Tiếp theo, thử nghiệm loại nghề được tiến hành và cố vấn cá nhân được thực hiện, và các tài liệu giáo dục như vẽ đồng hồ cuộc sống và chứng chỉ nhân viên tương lai được sử dụng để hiểu thế giới nghề nghiệp mới. Một thời gian nấu ăn suy nghĩ nơi bạn tạo ra tài sản riêng của mình thông qua thiết kế suy nghĩ cũng tiếp theo. Vào ngày thứ hai, sau khi tìm hiểu về cấu trúc tổ chức kinh doanh, quản lý thời gian, thiết lập mục tiêu và bản đồ đường bộ theo cách thú vị, họ vẽ biểu đồ cuộc sống của riêng mình.

Học sinh lớp 3 đang bước vào thế giới sau khi tốt nghiệp tham gia trại vươn lên. Nhìn lại cuộc sống ba năm tại trường dạy nghề, họ kiểm tra thực tế và nuôi dưỡng nhiệt huyết trước khi bắt đầu mới.

Ngoài ra, thông qua tâm trạng của "nếu tôi là một người sáng lập nên hãy đặt mình vào vị trí của người khác", họ suy nghĩ về sự khác biệt giữa công ty và bản thân và giảm nó, cũng như học các kế hoạch tài chính hiệu quả như sống một tháng với lương tháng đầu tiên.

◇Thành phố Suwon giúp học sinh trường dạy nghề tìm việc làm thông qua hỗ trợ tùy chỉnh

Thành phố Suwon đang tiến hành các dự án hỗ trợ đa dạng để cho phép học sinh trường dạy nghề phát huy điểm mạnh của mình thông qua việc làm thay vì đi học đại học.

Bao gồm việc bổ nhiệm cố vấn việc làm chuyên dụng (cố vấn) cho từng trường dạy nghề, các bài giảng đặc biệt về việc làm được thực hiện tại các trường, các phòng khám phỏng vấn thực tế, giáo dục về quyền lao động, v.v., tất cả các kỹ năng cần thiết cho đến sau khi tìm được việc làm.

Đặc biệt, thành phố Suwon và trường dạy nghề giao tiếp tích cực và hỗ trợ tùy chỉnh được tiến hành. Với mục đích này, các hội thảo tròn bàn định kỳ được tổ chức để các nhân viên từ các trường, Phòng Thương mại và Công nghiệp Suwon, Trung tâm Việc làm Suwon, và các tổ chức kinh doanh có thể đặt đầu lại với nhau.

Phòng khám phỏng vấn thực tế được tiến hành tại trường Hanbok và trường Samil Industrial vào ngày 4-7 tháng trước cũng là một phần của các dự án hỗ trợ việc làm cho học sinh trường dạy nghề.

Các cố vấn từ Trung tâm Việc làm Suwon đã trực tiếp giảng dạy nội dung thực tế như kiểm tra sơ yếu lý lịch và kỹ năng phỏng vấn, và cũng tiến hành phỏng vấn mô phỏng phản ánh các xu hướng phỏng vấn gần đây. Thông qua quá trình này, học sinh đã có thể tự nhiên học được trang phục và thái độ cần thiết cho phỏng vấn.

Nhờ đó, học sinh có thể nhận được hỗ trợ trong việc thiết lập sự nghiệp và sự tự tin để tiến hành việc tìm kiếm việc làm thành công, các công ty trong khu vực có thể đảm bảo các tài năng xuất sắc. Khi khả năng cạnh tranh của tài năng khu vực Suwon được tăng cường, các công ty cũng có thể phát triển liên tục, tạo ra một cấu trúc vòng lặp tích cực.

Hiệu quả của các dự án hỗ trợ như vậy được chứng minh bởi tỷ lệ việc làm cao của các trường dạy nghề trong khu vực Suwon. Tỷ lệ việc làm của học sinh trường dạy nghề Suwon vào năm 2021 đạt 65,2%, điều này cao hơn 10% so với mức trung bình toàn quốc là 55,4% và Gyeonggi Province là 51,5%.

Năm ngoái (2022), tỷ lệ việc làm của học sinh từ 8 trường dạy nghề trong Suwon đã tăng lên 67,7%, cao hơn đáng kể so với mức trung bình toàn quốc là 57,8% và Gyeonggi Province là 54,8%.

Thị trưởng Lee Jae-joon nói, "Các chính sách hỗ trợ đa dạng của thành phố Suwon sẽ đóng vai trò là nước mở đầu để giúp ích một chút cho con đường sự nghiệp của học sinh trường dạy nghề," và "Tôi hy vọng rằng học sinh trường dạy nghề sẽ trở thành những nhà lãnh đạo của Suwon trong tương lai và dẫn dắt Suwon trong các lĩnh vực khác nhau bao gồm kinh tế."