Lớp học quá tải tại Dongtan, Hwaseong…"Do tiêu chí phân bổ giáo viên khác nhau giữa Bộ Giáo dục và Sở Giáo dục"

Đại biểu Kim Young-hoon nhấn mạnh việc đảm bảo tổng số lượng giáo viên
Đại biểu tỉnh Kim Young-hoon đã đề cập đến việc cải thiện quy định phân bổ số lượng giáo viên để giải quyết tình trạng lớp học quá tải (Cung cấp bởi Quốc hội Tỉnh Gyeonggi)
Đại biểu tỉnh Kim Young-hoon đã đề cập đến việc cải thiện quy định phân bổ số lượng giáo viên để giải quyết tình trạng lớp học quá tải (Cung cấp bởi Quốc hội Tỉnh Gyeonggi)

Đại biểu Kim Young-hoon (Đảng Dân chủ Cùng tiến bộ, Hwaseong 3) của Ủy ban Hành chính Giáo dục, Quốc hội Tỉnh Gyeonggi đã tổ chức cuộc họp công tác với Sở Chính sách Nhân sự Giáo viên vào ngày 19 tại Quốc hội Tỉnh Gyeonggi để thảo luận về giải pháp giảm tình trạng lớp học quá tải tại cấp trung học khu vực Dongtan. Đại biểu Kim nhận thấy những hạn chế của cơ cấu phân bổ số lượng giáo viên và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đảm bảo tổng số lượng.

Cuộc họp này được tổ chức để tiếp theo những phát hiện từ báo cáo sắp xếp cấp trung học ngày 13 trước, xác nhận rằng việc điều chỉnh số lớp để giải quyết tình trạng quá tải liên quan trực tiếp đến vấn đề phân bổ và số lượng giáo viên, nhằm để xem xét cụ thể vấn đề số lượng giáo viên và cơ cấu phân bổ.

Bộ Giáo dục sử dụng "số lượng học sinh" làm tiêu chí khi phân bổ số lượng giáo viên cho các sở giáo dục thành phố và tỉnh, trong khi Sở Giáo dục sử dụng "số lượng lớp" làm tiêu chí khi thực tế phân bổ giáo viên cho các trường học. Do sự không phù hợp trong tiêu chí tính toán này, tình trạng lớp học quá tải đang được lặp lại theo cấu trúc tại các thành phố mới như Dongtan nơi học sinh tiếp tục gia nhập, vì số lượng giáo viên chính thức không theo kịp nhu cầu.

Vì không thể thành lập lớp mới nếu không có hỗ trợ từ số lượng giáo viên, ngay cả khi muốn tăng số lớp để giải quyết tình trạng quá tải, cũng không thể tăng tùy ý. Trên thực tế, số học sinh trên một lớp tại các trường trung học khu vực Dongtan vẫn được xác nhận là trên 30 học sinh.

Đại biểu Kim cho biết sẽ nỗ lực hợp tác với Bộ Giáo dục thông qua các cuộc đàm phán liên tục để mở rộng số lượng giáo viên của tỉnh Gyeonggi nhằm cải thiện vấn đề cơ cấu này. Ý định là thực hiện việc đảm bảo tổng số lượng dựa trên tính đặc thù gia nhập học sinh của tỉnh Gyeonggi và tình trạng quá tải của các thành phố mới.

Ngoài ra, vì quy mô kết hợp số lượng giáo viên chính thức được xác định vào tháng 6 và giáo viên hợp đồng tạm thời được xác định vào tháng 9 ảnh hưởng đến số giáo viên thực tế hoạt động năm sau, Đại biểu Kim nhấn mạnh sẽ nỗ lực hết sức để đảm bảo giáo viên hợp đồng tạm thời từ số lượng tạm thời được phân bổ theo từng khu vực vào tháng 9. Ý định này được xem là nỗ lực thực tế để giải quyết tình trạng lớp học quá tải cho năm học 2027.

Đại biểu Kim Young-hoon cho biết: "Bộ Giáo dục sử dụng tiêu chí số học sinh trong khi Sở Giáo dục sử dụng tiêu chí số lớp, vì vậy tình trạng lớp học quá tải ở các thành phố mới được lặp lại theo cấu trúc. Nếu cần thiết, chúng tôi sẽ đàm phán chặt chẽ với Bộ Giáo dục để đảm bảo tổng số lượng giáo viên của tỉnh Gyeonggi, và đặc biệt sẽ cố gắng đảm bảo tối đa giáo viên hợp đồng tạm thời ngoài số lượng được phân bổ vào tháng 9 để tạo nền tảng cho việc giải quyết tình trạng lớp học quá tải cho năm học 2027."

Gửi tin báo cho News STin báo của bạn trở thành bài viết · Danh tính được bảo mậtGửi tin