Giáo dục sáng tạo và trí tuệ để phát triển tư duy, chúng ta tạo ra

Hội thảo này có sự tham dự của 63 trưởng trường từ các trường mô hình giáo dục sáng tạo và trí tuệ Hwasung cùng các nhân viên giáo dục, để chia sẻ hướng đi của kế hoạch cơ bản dự án thành phố giáo dục sáng tạo và trí tuệ Hwasung và tìm kiếm các phương pháp thực hiện cụ thể ở từng trường học.
Chủ tịch thành phố Hwasung Chae In-seok cho biết, “Thông qua dự án thành phố giáo dục sáng tạo và trí tuệ, các trường học trong địa phận Hwasung đang đạt được kết quả cách mạng giáo dục được chú ý trên toàn quốc”, và “việc 3 trường trong địa phận được chọn vào 100 trường giáo dục ưu tiên toàn quốc là ví dụ điển hình về thành tựu đó”.
Trưởng trường Kim Sun-young của Trường Tiểu học Seokcheon, là trường mô hình giáo dục sáng tạo và trí tuệ, đã trình bày các trường hợp vận hành, cho biết, “Bằng cách cung cấp cơ hội trải nghiệm văn hóa nghệ thuật sử dụng các nguồn lực của cộng đồng địa phương, không chỉ phát triển cảm xúc và tính sáng tạo mà còn thông qua các hoạt động tham gia vẽ bích họa trường học được tài trợ, chúng tôi đã đạt được kết quả rèn luyện tình yêu quê hương và trải nghiệm văn hóa tài trợ thông qua nhiều hoạt động học tập trải nghiệm kết nối với cộng đồng địa phương”.
Phòng Giáo dục Thường xuyên của thành phố cho biết rằng năm nay là năm thứ ba của dự án thành phố giáo dục sáng tạo và trí tuệ Hwasung, sẽ vượt qua giai đoạn ổn định để bước vào giai đoạn lan tỏa sáng tạo, và kỳ vọng rằng thông qua hội thảo này, việc chia sẻ kế hoạch cơ bản dự án thành phố giáo dục sáng tạo và trí tuệ Hwasung và các trường hợp thực hiện đa dạng sẽ làm sâu sắc hơn nỗ lực thực hiện giáo dục sáng tạo và trí tuệ tại các trường mô hình.




Đang tải bình luận…