'Trường Không Điện Thoại' Vượt Mốc 1,300 Trường Thực Hành...Hơn 10,000 Học Sinh Tham Gia Thử Thách 'Phép Màu 100 Ngày'

Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Gyeonggi (Giám đốc Sở Giáo dục An Min-seok) thúc đẩy 'Trường Không Điện Thoại' đã vượt mốc 1,300 trường thực hành tính đến ngày 15. Chương trình 'Phép Màu 100 Ngày Không Điện Thoại' cũng đã có hơn 10,000 học sinh tham gia, phản ánh sự hưởng ứng nhiệt thành từ cơ sở giáo dục.

'Trường Không Điện Thoại' là hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường với trung tâm là hội học sinh tự quản, nhằm giảm sử dụng điện thoại thông minh tại trường học và hỗ trợ học sinh giao tiếp với bạn bè cũng như tham gia vào các hoạt động đa dạng như RAS (Đọc sách·Nghệ thuật·Thể thao).

'Phép Màu 100 Ngày Không Điện Thoại' là chương trình mà học sinh tự xem xét lại thói quen sử dụng điện thoại thông minh của mình, tự đặt ra mục tiêu thực hành trong cuộc sống hàng ngày và quy tắc không dùng điện thoại, sau đó thực hành trong 100 ngày. Học sinh ghi chép quá trình thực hành và kinh nghiệm, đồng thời sử dụng thời gian thả điện thoại xuống vào các hoạt động có ý nghĩa như học tập, hoạt động RAS, xây dựng mối quan hệ với bạn bè, gia đình và cộng đồng địa phương.

Đặc biệt, quá trình thực hành liên tục trong 100 ngày nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học sinh tự suy ngẫm lại cuộc sống của mình. Họ ghi chép những tình huống khó khăn khi thực hành và quá trình vượt qua những khó khăn đó để tái nỗ lực, từ đó tìm ra cách tự kiểm tra và điều chỉnh thói quen sử dụng điện thoại thông minh của mình. Thông qua đó, học sinh có thể nâng cao khả năng tự kiểm soát việc sử dụng điện thoại thông minh và phát triển tính tự chủ thông qua việc tự đặt ra mục tiêu và thực hiện.

Bắt đầu từ các chiến dịch thực hành không dùng điện thoại và hoạt động thử thách, Sở sẽ tiếp tục phát hiện và chia sẻ các trường hợp thay đổi và phát triển của học sinh để giao tiếp với cơ sở giáo dục. Đặc biệt, thông qua 'Trường Không Điện Thoại' và 'Phép Màu 100 Ngày Không Điện Thoại', Sở sẽ hỗ trợ để thực hành tự nguyện của học sinh tự nhiên được khắc sâu vào cuộc sống trường học, kéo dài đến gia đình và cộng đồng địa phương.

Tại các trường học, dưới sự dẫn dắt của hội học sinh tự quản, sẽ xây dựng văn hóa không dùng điện thoại mà học sinh tự thực hành và cùng nhau tạo dựng. Ở gia đình, các bậc phụ huynh sẽ liên tục khuyến khích những thực hành nhỏ trong cuộc sống hàng ngày, còn cộng đồng địa phương sẽ liên kết các trải nghiệm và hoạt động đa dạng để mở rộng trải nghiệm của học sinh.

Trong tương lai, Sở Giáo dục sẽ tích cực thúc đẩy xây dựng và hoàn thiện căn bản các hoạt động không dùng điện thoại để thực hành tự nguyện của học sinh tự nhiên vượt quá ranh giới nhà trường, kéo dài đến gia đình và cộng đồng địa phương, và có thể khẳng định vị trí như một văn hóa bền vững trong cuộc sống hàng ngày của cộng đồng giáo dục.