教师专注教育活动,教育支援厅专注学校支援扩展至25个支援厅,推进教师行政业务零化努力
京畿道教育厅(教育监安民石)在全国首次选定"教师行政业务零化示范教育支援厅",并正式启动打造使教师能够专注教育活动的学校。
8月28日,京畿道教育厅与4个示范教育支援厅(安山教育支援厅、杨平教育支援厅、平泽教育支援厅、抱川教育支援厅)在京畿道教育厅南部厅舍举行了"教师行政业务零化"协议仪式。
在此仪式上,正式宣布了推进教师行政业务零化的意志,并表示教育支援厅将积极努力,使教师能够专注于教育活动。
本次协议的特点在于,超越了以往单纯的业务减量或业务分工调整的局限,构建了由教育支援厅主导的"教师行政业务零化"模式。
示范教育支援厅将分析地区特点制定教师行政业务零化自体计划,直接发掘·分析学校现场业务,推进实质性改善。
为此,将采取△业务重构△简化△自动化△行政教师制度等新制度,大幅减少教师感受到的行政业务负担,并构建支援体系,使学校能够专注于教育活动。
将发掘·标准化4个示范教育支援厅经过验证的成果和实践模式,并迅速推广至21个教育支援厅,使25个教育支援厅整体根据地区条件和学校现场需求按照各自计划运营,力争尽早落实"教师行政业务零化"。
京畿道教育监安民石表示,"希望各地区教育支援厅教育长能够以现场专家身份充分履行职责",并说道,"基于4个示范教育支援厅的先导性运营,期待今后所有教育支援厅都能够积极推进符合地区特色的教师行政业务零化"。
版权所有 © News S,禁止未经授权的转载与再分发。